對(duì)于政協十三屆全國委員(yuán)會第一次會議(yì)的(de)部分(fēn)提案，教育部近日在其官網公布了(le)答(dá)複内容。其中，就有政協委員(yuán)提出的(de)《關于在普通(tōng)高(gāo)校設立老年服務管理(lǐ)本科專業的(de)提案》，教育部答(dá)複稱，鼓勵有條件的(de)高(gāo)校按有關程序申請開設老年服務管理(lǐ)專業。
上述答(dá)複中提及，正如提案所說，加快(kuài)發展我國的(de)養老服務業，需要一大(dà)批較高(gāo)層次的(de)、熟悉了(le)解老年學學科、熱(rè)心老年事業管理(lǐ)、對(duì)老年人(rén)群充滿愛(ài)心并願意爲他(tā)們服務的(de)專業人(rén)才。目前，在本科層次設置了(le)健康服務與管理(lǐ)專業，布點高(gāo)校達到56所，學生畢業後可(kě)以從事包括老年服務在内的(de)健康服務管理(lǐ)工作。
根據《普通(tōng)高(gāo)等學校本科專業設置管理(lǐ)規定（2012年）》的(de)有關規定，新專業設置需經高(gāo)校申報、高(gāo)校主管部門召開專業設置評議(yì)專家組織會議(yì)審議(yì)、教育部學科發展和(hé)專業設置專家委員(yuán)會評審通(tōng)過後，由教育部正式批準設置。
“在現行的(de)本科專業目錄中尚未設置老年服務管理(lǐ)專業。”教育部在上述答(dá)複中稱，鼓勵有條件的(de)高(gāo)校主動适應行業對(duì)老年服務管理(lǐ)專門人(rén)才的(de)迫切需求，在充分(fēn)研究論證的(de)基礎上，按有關程序申請開設老年服務管理(lǐ)專業，合理(lǐ)确定專業培養目标，加強相應師資隊伍配備，制定适宜教學計劃，編寫實用(yòng)教材，培養行業用(yòng)得(de)上的(de)高(gāo)素質老年服務管理(lǐ)人(rén)才。
澎湃新聞（www.thepaper.cn）注意到，根據天津大(dà)學新聞網報道，全國政協委員(yuán)、天津大(dà)學副校長(cháng)張鳳寶曾在2018年全國兩會期間建議(yì)，在普通(tōng)高(gāo)校設立“老年服務管理(lǐ)”本科專業。
“雖然我國部分(fēn)高(gāo)校培養了(le)一批老年學相關專業的(de)碩士和(hé)博士，但他(tā)們主要是從社會學和(hé)人(rén)口學角度研究人(rén)口老齡化(huà)問題，屬研究型人(rén)才，而且在數量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我國社會對(duì)老年服務專業人(rén)才的(de)需要。”張鳳寶認爲，國内隻有很少數院校培養了(le)“老年服務與管理(lǐ)”專業的(de)大(dà)專生，但層次偏低、規模很小；因此，建立“老年服務管理(lǐ)”本科專業是一項具有戰略意義的(de)措施。
張鳳寶建議(yì)，要選擇不同類型的(de)高(gāo)校試辦“老年服務管理(lǐ)”本科專業，逐步組織教師隊伍，明(míng)确培養目标，摸索用(yòng)人(rén)單位要求，把爲老服務與管理(lǐ)落到實處。
全國人(rén)大(dà)代表、南(nán)通(tōng)市佰仁堂常青樂(yuè)齡護理(lǐ)院護理(lǐ)員(yuán)李楠楠也(yě)在2018年全國兩會期間關注過這(zhè)一問題。據新華社報道，李楠楠建議(yì)，将養老護理(lǐ)人(rén)才培養納入衛生人(rén)才發展規劃，引導和(hé)支持高(gāo)等院校、中等職業學校和(hé)職業培訓機構，加快(kuài)培養老年服務管理(lǐ)、醫療保健、護理(lǐ)康複、營養調配、心理(lǐ)咨詢等專業人(rén)才，制定鼓勵大(dà)中專院校相關專業畢業生從事養老護理(lǐ)的(de)政策，吸收一批學曆層次高(gāo)的(de)年輕優秀人(rén)才加入到養老服務隊伍中來(lái)。
事實上，近來(lái)國家對(duì)“養老服務”頗爲重視，就此出台了(le)一系列措施，相關人(rén)才需求更爲迫切。比如，澎湃新聞2019年2月(yuè)19日報道，國家發改委公布由國家發改委、教育部、民政部等18部門聯合發文補社會公共服務短闆，其中提及全面放開養老服務市場(chǎng)。