商務策劃虛拟仿真實訓系統 客戶服務

主要爲大(dà)中型企業培養具有商務策劃等方面知識和(hé)能力、能熟練地在各類商務活動中進行戰略策略構思、設計、實施和(hé)管理(lǐ)控制能力的(de)專門人(rén)才。

通(tōng)過學習(xí),可(kě)以具備以下(xià)幾方面的(de)能力:

1.具有寬厚的(de)經濟學、管理(lǐ)學知識基礎,系統掌握現代商務策劃理(lǐ)論知識、方法和(hé)技能;

2.具備有關企業發展、市場(chǎng)研究、行業競争、企業戰略策略設計與實施、策略管理(lǐ)與評價等專業理(lǐ)論與實踐技能;

3.具有較強的(de)文字與口頭表達技能

4.具有現代信息網絡與軟件應用(yòng)技能;

5.外語能力、初步的(de)科研技能。

未完!


北京阿佈信息科技有限公司提供《商務策劃虛拟仿真實訓教學軟件》按職業形成規律,在教學中重新設計學習(xí)程序,系統通(tōng)過3D虛拟仿真任務背景爲驅動,以角色扮演的(de)方式,學生組建營銷團隊,進行營銷策劃活動。其模塊分(fēn)爲:創業策劃、公關策劃、婚禮策劃、廣告策劃、項目策劃、活動策劃、商業策劃、營銷策劃等十多(duō)種策劃實訓任務爲背景。

該專業的(de)畢業生可(kě)到專職策劃公司擔任策劃師、到大(dà)型公司企劃部、發展部、市場(chǎng)部、銷售部、投資部及公關部,還(hái)有新聞媒體、廣告傳播公司從事市場(chǎng)研究策劃、市場(chǎng)發展策劃、商務談判策劃、營銷策劃、企業戰略策劃、廣告策劃、公關策劃、促銷策劃、項目策劃、投資策劃、房(fáng)地産策劃、品牌策劃、企業形象策劃、連鎖經營策劃等工作。也(yě)可(kě)從事本專業的(de)教學和(hé)科學研究工作。也(yě)可(kě)選擇企業管理(lǐ)、營銷學等管理(lǐ)類方向以及應用(yòng)經濟學方向繼續深造。

行業中,與商務策劃管理(lǐ)相關的(de)執業證書(shū)包括:商務策劃師初級、中級證書(shū)(國資委)、營銷員(yuán)證書(shū)(勞動與社會保障部)、辦公自動化(huà)證書(shū)(信息産業部)。其中,商務策劃師是指具有良好職業道德,能夠熟練運用(yòng)經濟管理(lǐ)、商務策劃理(lǐ)論和(hé)各種實戰方法,爲經濟組織提供創新服務并取得(de)明(míng)顯績效的(de)專業化(huà)人(rén)員(yuán),策劃師分(fēn)爲:商務策劃師(适合基層管理(lǐ)、秘書(shū)、助理(lǐ)或有志于從事策劃工作人(rén)員(yuán))、注冊商務策劃師(适合部門主管、業務經理(lǐ)、行政經理(lǐ)、工程師、公關經理(lǐ)、市場(chǎng)開發經理(lǐ)等相關人(rén)員(yuán))和(hé)注冊高(gāo)級商務策劃師(适合董事長(cháng)總經理(lǐ)、廠長(cháng)、副總經理(lǐ)、高(gāo)級工程師、總工程師、總監等相關人(rén)員(yuán))。

未完!


1.軟件以3D虛拟仿真任務背景爲驅動,學生組建營銷團隊,以角色扮演的(de)方式,進行營銷策劃活動。分(fēn)爲:創業策劃、公關策劃、婚禮策劃、廣告策劃、項目策劃、活動策劃、商業策劃、營銷策劃等十多(duō)種策劃實訓任務爲背景。

2.從八個(gè)模塊中讓學生分(fēn)角色完成支線任務,熟悉策劃流程,鍛煉思維能力和(hé)團隊協作能力,提交符合規範的(de)營銷策劃報告。

3.系統以真實策劃流程爲根本、以策劃任務爲主線,以分(fēn)任務爲支線,提高(gāo)學生的(de)參與性。

4.系統以團隊爲單位扮演企業,團隊内部根據部門設計進行分(fēn)工,選出總經理(lǐ),其他(tā)團隊成員(yuán)進行競聘,增加學生策劃模拟,爲每個(gè)角色設置不同的(de)任務,在組長(cháng)的(de)帶領下(xià)分(fēn)工協作完成策劃任務。

5.實驗的(de)每個(gè)階段、系統會根據決策的(de)情況模拟出策劃的(de)效果、按照(zhào)比例,爲下(xià)個(gè)環節的(de)經營效果,鼓勵團隊間的(de)互動。

6.系統會以團隊根據模拟任務完成的(de)支線任務情況進行積累經驗值、增加成績。

7.系統會以企業數據作爲藍本,并結合學生課堂部分(fēn)的(de)理(lǐ)論知識以及實際應用(yòng)能力,給出相應分(fēn)數影(yǐng)響分(fēn)組企業在市場(chǎng)上的(de)認知度以及開拓度等。

未完!


1.軟件以3D虛拟仿真任務背景爲驅動,學生組建營銷團隊,以角色扮演的(de)方式,進行營銷策劃活動。

2.系統以真實策劃流程爲根本、以策劃任務爲主線,以分(fēn)任務爲支線,提高(gāo)學生的(de)參與性。

3.系統以團隊爲單位扮演企業,團隊内部根據部門設計進行分(fēn)工,選出總經理(lǐ),其他(tā)團隊成員(yuán)進行競聘,增加學生策劃模拟,爲每個(gè)角色設置不同的(de)任務,在組長(cháng)的(de)帶領下(xià)分(fēn)工協作完成策劃任務。


1、系統采用(yòng)Mysql數據庫,JAVA語言基于J2EE技術的(de)B/S結構産品。

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