當前位置:首頁 > 國際貿易類 > 國際貨代實訓教學軟件系統
實訓目标
本系統以國際貨運爲設計起點,模拟國際貨運教學平台,真正讓學生理(lǐ)解國際貨運企業、海關、船代、港口碼頭、堆場(chǎng)管理(lǐ)的(de)真實運做(zuò)模式、崗位職責等,爲學生的(de)就業打好基礎。
系統特點
1、本系統通(tōng)過3D虛拟仿真動畫(huà)模拟國際貨代标準的(de)業務流程設計,軟件中的(de)國際貨代業務涵蓋了(le)國際海運代理(lǐ)、國際陸路貨運代理(lǐ)、國際航空貨運代理(lǐ)、報檢與報關、國際集裝箱及多(duō)式聯運代理(lǐ)、其他(tā)代理(lǐ)業務等模塊,真實地還(hái)原了(le)現實情況下(xià)國際貨代實務操作過程,使學生的(de)操作更爲貼近實際。學生在同一實驗中可(kě)以體驗國際貨代業務在進出口公司、貨代公司、航運公司、船公司、鐵路公司、拖車公司、報關行及商檢局和(hé)海關中的(de)操作流程。
2、系統提供多(duō)種貨代案例背景供學生進行實訓,老師也(yě)可(kě)自定義添加修改。學生根據教師設置的(de)實驗案例背景演練海運、陸運、空運、多(duō)聯等進/出口業務,實現對(duì)國際貨物(wù)運輸業務流程的(de)掌握。教端可(kě)實時(shí)監控學生對(duì)實訓的(de)操作完成情況,學生通(tōng)過模拟實訓加深對(duì)國際貨代理(lǐ)論知識的(de)掌握,最後總結、歸納實驗過程、心得(de),撰寫實驗報告供教師考核。
3、系統支持貨代基礎數據的(de)維護,包括:産品管理(lǐ)、貨币管理(lǐ)、彙率設定、海關監管條件、檢驗檢疫類别、國家管理(lǐ)等;教師可(kě)根據實驗的(de)具體情況,随時(shí)進行調整修改實驗中的(de)參數信息。
4、系統提供真實的(de)貨代單據可(kě)供學生進行參考練習(xí),老師可(kě)以自由控制難易程度,對(duì)所有單證提示進行控制。
5、系統内置案例練習(xí)和(hé)考試。
………………未完
系統功能
1、由管理(lǐ)員(yuán)端系統、教師端系統、學生端系統組成,各子系統操作界面獨立,但數據相互交流,功能劃分(fēn)清晰、易操作。
2、教師需要維護參加實訓的(de)班級、學生信息,設置學生進行實驗的(de)系統參數(産品、國家城(chéng)市、港口站點、距離、保費設定、彙率設定、科目設定、海關監管條件以及貨代行業網的(de)參數)。
3、基于實際的(de)國際貨運代理(lǐ)行業的(de)情況出發,從鐵路、海運、空運不同角度,将貨運代理(lǐ)分(fēn)爲不同的(de)流程;學生不用(yòng)來(lái)回切換角色就可(kě)以對(duì)進出口公司、貨代公司、船公司、航空公司、鐵路公司、拖車公司、報關行、商檢局、海關等角色進行操作,演練海運、空運、鐵路等出口/進口業務。通(tōng)過各公司之間的(de)單據制作、遞交、審核,簽訂協議(yì)等步驟,體驗真實貨代工作的(de)全過程。
4、教師端系統是整個(gè)系統的(de)核心部分(fēn),承擔著(zhe)管理(lǐ)實驗班級、學生信息,搭建實驗環境,設置實驗基礎參數等工作。
5、系統是按照(zhào)标準的(de)業務流程設計,軟件中的(de)國際貨代業務涵蓋了(le)貿易磋商、銷售管理(lǐ)、接單、定艙、裝箱、報關、費用(yòng)結算(suàn)等模塊,真實地還(hái)原了(le)現實情況下(xià)國際貨代實務操作過程,使學生的(de)操作更爲貼近實際。同一實驗,由進出口公司、貨代公司、航運公司、船公司、鐵路公司、拖車公司、報關行及商檢局和(hé)海關共同組成。
6、國際海運代理(lǐ)實務:學生通(tōng)過3D虛拟仿真場(chǎng)景對(duì)進口業務的(de)海關(報關/報檢業務、提貨、繳稅)、船運公司(租船訂艙)、貨運公司(換取提單)、卸船交接(進口貨物(wù)到貨通(tōng)知單、卸船);出口業務的(de)海關(報關/報檢業務、遞交材料、繳稅)、船運公司(簽訂委托代理(lǐ)合同、訂艙委托、托運單、配艙回單、裝貨單)、貨代公司(信用(yòng)證審核)、保險公司、倉庫、銀行(信用(yòng)證申請、制單、結彙)、貨物(wù)集港等業務進行操作。
7、國際陸路貨運代理(lǐ)實務:學生通(tōng)過3D虛拟仿真場(chǎng)景對(duì)進口業務的(de)鐵路公司、貨運代理(lǐ)人(rén)(委托書(shū)、費用(yòng)核收)、進口海關(報關/報檢)、收貨人(rén);出口業務的(de)鐵路公司(提報計劃、鐵路換裝)、貨運代理(lǐ)人(rén)(貨物(wù)托運委托書(shū)、提報計劃、鐵路運單)、出口海關(報關/報檢)、發貨人(rén)(合同、貨物(wù)托運委托書(shū)、交接單證)等業務進行操作。
8、國際航空貨運代理(lǐ)實務:學生通(tōng)過3D虛拟仿真場(chǎng)景對(duì)航空公司(噸控部門、簽單、航班跟蹤、交接單/貨)、進口代理(lǐ)人(rén)(代理(lǐ)預報、進口貨物(wù)報關單、入境貨物(wù)檢驗檢疫申請、提貨通(tōng)知)、出口代理(lǐ)人(rén)(報價與預報、報關報檢申請、航空運單、預定倉位、出倉單、費用(yòng)結算(suàn))、進口代理(lǐ)貨站(了(le)解倉儲管理(lǐ)制度)、出口代理(lǐ)貨站(打印總訂單号、标記和(hé)标簽、制定配載方案)、保險公司(填寫貨物(wù)運輸險投保單)、海關(進/出口報關、報檢)、發貨人(rén)(填寫單證)、收貨人(rén)(付費提貨)等業務進行操作。
9、報檢與報關:學生通(tōng)過3D虛拟仿真場(chǎng)景,根據實訓背景任務填寫報檢委托書(shū)、報檢業務(進/出口報檢、填寫出/入境貨物(wù)檢驗申請表)、報關業務(進/出口報關、填寫進口貨物(wù)報關單、查看所有單證及證書(shū)、填寫貨物(wù)運輸條件鑒定單)等業務進行操作。
10、國際集裝箱及多(duō)式聯運代理(lǐ)實務:學生通(tōng)過3D虛拟仿真場(chǎng)景對(duì)貨代公司(簽訂合同、設備交接單、場(chǎng)站收據、裝貨單、簽發提單、開始運輸)、中國海關(保稅運輸)、船運公司(制定計劃)、碼頭(裝箱單)、堆場(chǎng)(簽字交接、提交空箱單)、保險公司等業務進行操作。
………………未完
産品優勢
1、采用(yòng)目前主流的(de)3D MAX虛拟仿真動畫(huà)場(chǎng)景技術,虛拟仿真動畫(huà)場(chǎng)景形象、新穎宏大(dà)。
2、系統根據正确的(de)貨代單據模闆自動檢測學生單證的(de)填寫正誤,學生通(tōng)過系統提示找出錯誤信息并進行修改。
3、軟件本身自帶一定參數信息,滿足學生的(de)基本實驗;教師可(kě)根據實驗的(de)具體情況,随時(shí)進行調整修改實驗中的(de)參數信息。包括多(duō)種業務方式和(hé)運輸類型,老師在學生使用(yòng)過程中無需手動分(fēn)配角色,學生以個(gè)人(rén)爲單位來(lái)進行貨代業務模拟, 不但可(kě)以更清楚的(de)了(le)解各公司分(fēn)工,也(yě)更貼近實際工作中業務的(de)辦理(lǐ),同時(shí)也(yě)鍛煉到了(le)學生的(de)獨立操作能力。
4、貨代行業網中添加有真實的(de)貨代單據可(kě)供學生參考練習(xí);也(yě)可(kě)以在貨代行業網上發布修改消息。
………………未完
技術說明(míng)
1、系統平台教學方式:軟件采用(yòng)IE、360浏覽器版,網絡教學模式。
2、系統采用(yòng)SqlServer數據庫,JAVA語言基于J2EE技術的(de)B/S結構産品。