物(wù)流管理(lǐ)模拟沙盤課程，是将學生分(fēn)成8小組，每組6-8個(gè)人(rén)，分(fēn)别擔任執行總經理(lǐ)、倉儲總監、配送總監、物(wù)流總監、營銷總監、财務總監等角色。在統一的(de)經濟環境下(xià)，各組代表一個(gè)獨立的(de)商業企業，每年初通(tōng)過市場(chǎng)信息預測分(fēn)析，進行營銷投入和(hé)産品報價，赢得(de)用(yòng)戶購(gòu)買，實現企業的(de)商品銷售，獲得(de)持續經營與發展。
1、能夠滿足物(wù)流、連鎖等專業課實驗實訓，沙盤教具包括8組實物(wù)沙盤和(hé)配套的(de)電子沙盤軟件，支持分(fēn)組對(duì)抗，可(kě)以作爲比賽平台。
2、能夠滿足常見物(wù)流企業運營業務的(de)模拟推演、體現基本的(de)業務與資金流程、包括物(wù)料接收，倉儲管理(lǐ)，運輸管理(lǐ)、配送管理(lǐ)、終端客戶管理(lǐ)，資金管理(lǐ)方面包括銀行貸款、應收款、應付款、費用(yòng)支付等管理(lǐ)，對(duì)于學生具備一定的(de)管理(lǐ)決策能力訓練，可(kě)以滿足物(wù)流、連鎖等專業課内實訓和(hé)校内實習(xí)實踐。
3、能夠對(duì)參加實訓的(de)學生進行角色分(fēn)配，每種角色能夠扮演現實企業相關的(de)管理(lǐ)崗位，包括總經理(lǐ)、采購(gòu)總監、倉儲總監、配送總監、市場(chǎng)總監、财務總監等，小組内部各角色具有團隊合作的(de)訓練，小組之間具備對(duì)抗競賽的(de)評比。
4、沙盤教具結實易用(yòng)，沙盤平面圖爲可(kě)折疊防水(shuǐ)塑料材質，沙盤代币直徑4厘米，厚度0.3厘米，較大(dà)較厚，便于學生擺放。每種代币單獨使用(yòng)代币盒存放，代币盒爲有機玻璃材質，每盒可(kě)放代币爲固定數量，便于老師課後教具清點。
5、能夠提供完整的(de)紙質實訓資料，包括沙盤競争規則表，市場(chǎng)預測信息表，營銷費用(yòng)投入單，組間交易登記表，物(wù)料訂單明(míng)細表，任務過程執行清單，企業各種經營報表。
6、電子沙盤軟件能夠滿足老師嚴格的(de)授課管理(lǐ)和(hé)對(duì)抗比賽控制，能方便學生直觀便捷的(de)決策數據操作與分(fēn)析。軟件分(fēn)爲系統管理(lǐ)，創業管理(lǐ)、經營管理(lǐ)、數據統計、數據分(fēn)析、監控系統六個(gè)功能模塊，其中系統管理(lǐ)包括班級定義、角色定義、市場(chǎng)定義、貨物(wù)定義等；創業管理(lǐ)包括創業設計、創業計劃書(shū)、創業總結等；經營管理(lǐ)包括費用(yòng)管理(lǐ)、業務管理(lǐ)、組間交易等；數據統計模塊包括各種報表，數據分(fēn)析模塊提供多(duō)種形式圖表分(fēn)析，監控系統能夠提供收貨監控、運輸監控、倉儲監控、配送監控、貸款監控、費用(yòng)監控等。軟件能夠提供二次開發及數據導入導出。
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（一）産品構成
沙道物(wù)流管理(lǐ)管理(lǐ)模拟對(duì)抗沙盤由實物(wù)沙盤和(hé)電子沙盤兩大(dà)部分(fēn)構成，實物(wù)沙盤可(kě)單獨使用(yòng)，也(yě)可(kě)配套電子沙盤軟件，讓老師的(de)教學更輕松，使學生的(de)實訓更嚴謹。
1、實物(wù)沙盤
實物(wù)沙盤教具包括沙盤盤面平面圖、店(diàn)面标簽、資金與商品代币、代币盒、常用(yòng)規則與市場(chǎng)信息預測圖彩色塑封表、學生實訓手冊等。
2、電子沙盤
電子沙盤提供數據控制與管理(lǐ)。
(二)角色分(fēn)配
總經理(lǐ) －戰略決策，設計戰術，團隊組織，任務執行；
倉儲總監－倉儲建設，入庫管理(lǐ)，貨位管理(lǐ)，出庫管理(lǐ)；
配送總監－配送計劃，配送工具，商品配送，配貨驗收；
物(wù)流總監－采購(gòu)物(wù)流，配送物(wù)流，物(wù)流成本，運輸工具；
營銷總監－市場(chǎng)開拓，廣告投入，訂單争選，交貨收款；
财務總監－資金管理(lǐ)，費用(yòng)支付，編制賬表，績效計算(suàn)。
（三）實物(wù)沙盤功能概要
1、财務中心模塊
設置現金管理(lǐ)，長(cháng)期貸款、短期貸款、高(gāo)利貸三種融資方式，還(hái)有應收款管理(lǐ)、應付款管理(lǐ)。能夠使學生在資金運作方面具有更多(duō)的(de)選擇和(hé)體驗。能夠方便學生對(duì)物(wù)流企業資金流的(de)學習(xí)，對(duì)貨物(wù)固定成本與變動成本計算(suàn)。并且在運輸工具的(de)選擇上，能夠對(duì)比運輸在途時(shí)間，運輸成本。從而掌握物(wù)流企業的(de)最佳運輸路線與盈利能力。
産品有數量單價區(qū)分(fēn)，運輸工具與倉庫有貨位管理(lǐ)。運輸和(hé)配送有周期管理(lǐ)。
2、市場(chǎng)營銷中心模塊
區(qū)分(fēn)多(duō)種營銷模式，包括大(dà)宗銷售、零單銷售、代理(lǐ)銷售、還(hái)有網絡直銷、區(qū)分(fēn)東南(nán)西北(běi)四個(gè)市場(chǎng)，市場(chǎng)營銷中心可(kě)以設置市場(chǎng)總監和(hé)營銷總結兩個(gè)角色，負責決策是否開拓更多(duō)市場(chǎng)和(hé)投入網絡直銷業務，廣告費投入、運輸在途時(shí)間和(hé)運費價格、客戶滿意度都是獲取訂單的(de)重要因素。
3、倉儲與庫存中心模塊
倉儲與庫存中心區(qū)分(fēn)東部倉儲中心、南(nán)部倉儲中心、北(běi)部倉儲中心和(hé)西部倉儲中心四大(dà)倉儲中心，每個(gè)倉儲中心提供兩個(gè)倉庫，每個(gè)倉庫可(kě)以在建設的(de)時(shí)候可(kě)以選擇倉庫容量的(de)大(dà)小，不同容量的(de)倉庫，建設成本不同。
在學生實訓手冊上提供貨物(wù)出（入）庫，盤點的(de)登記。讓學生能夠體驗現實企業的(de)物(wù)流經營過程，更能訓練學生的(de)決策的(de)數據計算(suàn)，統計分(fēn)析的(de)能力。
4、運輸中心模塊
有汽車、飛(fēi)機、火車三種運輸工具，能夠運送P1、P2、P3等多(duō)種貨物(wù)，支持分(fēn)裝、混裝等多(duō)種包裝運輸形式。能使學生了(le)解戰略定位與投資的(de)關系，總結出合适的(de)物(wù)流企業投資模型和(hé)運輸工具組合。
在學生實訓手冊上需要登記運輸的(de)貨物(wù)、運輸工具及在途狀态，方便學生做(zuò)運輸計劃。有雨(yǔ)電霧、地震等自然災害影(yǐng)響運輸配送計劃執行的(de)情況，也(yě)有交通(tōng)管制及警察查驗等意外因素的(de)設計。
5、配送中心模塊
有16個(gè)配送地點，每個(gè)配送地點又有三種不同的(de)銷售終端類别，各個(gè)配送點與東南(nán)西北(běi)四個(gè)倉儲中心對(duì)于，具有就近配送和(hé)跨區(qū)配送的(de)設計。
需要獨立的(de)配送區(qū)域，對(duì)于16個(gè)配送地點一目了(le)然，對(duì)于配送點的(de)庫存管理(lǐ)非常便捷，方便學生對(duì)配送計劃的(de)推演。
6、采購(gòu)中心模塊
采購(gòu)中心爲物(wù)流企業提供了(le)豐富的(de)貨源，還(hái)可(kě)以與ERP工業企業經營管理(lǐ)沙盤銜接，能夠擴充第三方物(wù)流企業業務内容，讓學生學到更多(duō)知識，體現出現代物(wù)流增值業務的(de)發展與擴大(dà)趨勢。
7、費用(yòng)中心模塊
費用(yòng)中心包括物(wù)流企業日常運營中的(de)各種費用(yòng)支出，比如市場(chǎng)營銷廣告費、行政人(rén)員(yuán)工資的(de)管理(lǐ)費、倉儲中心倉庫的(de)養護費、各種運輸工具的(de)運輸費、倉庫的(de)租金費用(yòng)、自建倉庫的(de)固定資産折舊(jiù)、财務中心三種融資方式的(de)利息支出、物(wù)流企業的(de)稅金支出等等。
（四）電子沙盤軟件功能概要
1、安全與權限設置，可(kě)以獨立進行用(yòng)戶定義、角色定義、市場(chǎng)定義、産品定義和(hé)反操作控制密碼權限設置。對(duì)于管理(lǐ)員(yuán)、老師、學生、裁判員(yuán)有不同的(de)權限和(hé)功能設計。
2、支持多(duō)班上課，可(kě)以開啓多(duō)個(gè)教師帳戶，實現多(duō)期實驗課程交錯開展，提高(gāo)實驗資源利用(yòng)率，并保留實驗課程數據。
3、規則查找功能，學生在軟件中可(kě)以随時(shí)查看模拟規則。
4、創業管理(lǐ)模塊
學生可(kě)以進行公司注冊、企業名稱、經營目标和(hé)經營口号等設計，進行投資決策、查看資源狀況及經營結果。經營結束，還(hái)提供了(le)創業總結。
5、經營管理(lǐ)模塊
5.1、開設新班級銷售訂單、展示模拟公司成立，控制課程流程。
5.2、監督貸款、提供組間交易平台，開展市場(chǎng)開拓廣告費用(yòng)投入。
5.3、認銷售收入與成本費用(yòng)，物(wù)流洽談會、經營成果數據彙總。
5.4、提供實物(wù)沙盤盤面，并能體現出決策後模拟企業的(de)資源全貌，方便每次課程學生對(duì)企業的(de)直觀認知。
6、數據統計系統
經營業績統計教師評分(fēn)功能，老師可(kě)根據經營業績、學生上課表現對(duì)模拟公司進行排名評比。7、學生根據市場(chǎng)預測圖表信息分(fēn)析，按照(zhào)統一的(de)經營規則，執行整個(gè)物(wù)流管理(lǐ)的(de)全過程，并對(duì)過程執行有嚴格的(de)流程控制，對(duì)于每個(gè)流程任務階段有很清晰的(de)信息提示。
在實訓過程中所展現的(de)業務流程如下(xià)：
物(wù)流配送中心業務包括倉儲中心商品采購(gòu)物(wù)流管理(lǐ)、倉儲入庫管理(lǐ)、配送出庫管理(lǐ)、貨物(wù)運輸工具及調度管理(lǐ)、物(wù)流時(shí)間管理(lǐ)、運輸費管理(lǐ)、物(wù)流方案優化(huà)等。
（五）沙盤教學課件
沙盤教學課件主要是爲了(le)老師使用(yòng)投影(yǐng)機通(tōng)過PPT幻燈片，對(duì)沙盤課程很好的(de)講解與組織。課件從沙盤模拟目的(de)、沙盤模拟的(de)準備、初始年經營指導、沙盤模拟的(de)規則、分(fēn)年度模拟體驗和(hé)沙盤模拟的(de)總結六個(gè)方面進行，貫穿了(le)整個(gè)沙盤課程的(de)始終。另外還(hái)有其他(tā)很完整的(de)教學大(dà)綱及授課資料，包括市場(chǎng)預測信息，學生上課使用(yòng)的(de)市場(chǎng)訂單登記表、教師指導手冊、軟件操作說明(míng)。
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1、物(wù)流管理(lǐ)模拟沙盤，是基于未來(lái)市場(chǎng)預測的(de)分(fēn)析，創建能夠滿足供應量正常運轉的(de)物(wù)流體系，通(tōng)過不同類型的(de)運輸工具，實現最優物(wù)流規劃和(hé)成本管理(lǐ)。通(tōng)過分(fēn)組對(duì)抗，能夠體驗商戰的(de)激烈競争，通(tōng)過企業的(de)盈利能力考核，評比小組經營優劣。
2、沙盤平面圖由采購(gòu)物(wù)流部、配送物(wù)流部、倉儲中心、零售倉庫、核算(suàn)中心等組成，物(wù)流部包括物(wù)流工具選擇、物(wù)流時(shí)效與費用(yòng)管理(lǐ)，倉儲中心包括倉庫管理(lǐ)、貨位管理(lǐ)等，零售倉庫包括大(dà)賣場(chǎng)倉庫、專賣店(diàn)倉庫、代理(lǐ)店(diàn)倉庫、電子商務虛拟倉庫等。
3、在沙盤推演中，根據市場(chǎng)預測圖表的(de)分(fēn)析，通(tōng)過不同的(de)角度，判斷不同種物(wù)流方案選擇，進而最優物(wù)流和(hé)庫存管理(lǐ)。
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1、系統采用(yòng)Mysql數據庫，JAVA語言基于J2EE技術的(de)B/S結構産品。